让大起来《中国青少年体育发展报告（2015）》8月15日在湖北宜昌正式发布，该报告集中反映了近年来中国青少年体育领域的基本状况和主要进展。作为其中一大看点，多项身体素质检测显示，大学生平均身体素质不如中学生。

　　按照不少人的主观看法，中小学生体质差主要是应试教育惹的祸，升学压力逼得中小学生将大量时间耗费在文化课上，没有时间用于体育锻炼。而学业压力比中学生轻松很多的大学生，按道理体质应该比中学生要好很多才对，但结果却让跌眼镜，大学生体质竟然不如中学生。显然，这并非应试教育之祸。其实早在2014年7月28日，教育部新闻办公室公布了近30年来学生体质变化状况，结果显示大学生在爆发力素质（立定跳远）、耐力素质、速度素质（50米跑）、力量素质等项目的成绩持续下降，很多成绩都不如高中生。大学生体质健康下滑的这种趋势目前依然没有得到遏制欧亿体育官方网站。

　　有一点毋庸置疑，不管是大学生，还是中小学生，体质差的原因，归根结底都是缺乏运动和锻炼。只不过，造成缺乏锻炼的原因各不相同。大学生体质差，大学生缺乏锻炼，运动少，说到底是不少大学生在内心深处不爱体育锻炼，而是把大量的时间花在熬夜玩网络游戏、睡懒觉上，究其根源主要在于缺乏应试压力之下，大学体育课逐渐边缘化。

　　一方面，当前不管是大学还是大学体育老师，都不重视上体育课的情况，一些大学体育老师恐怕更关心的是自己的课题项目和论文发表状况，以及“走穴”等给自己带来名利的直接效益。同时，由于大学对体育课不重视，导致大学的广播体操、晨跑形同虚设。像笔者上大学时，晨跑就跑了不到一个月，然后就“逃跑”了。另一方面，功利化的大学生更注重对自己就业有帮助的课程学习，包括体育课在内的课程都处于一种应付状态，课堂之外的其他时间基本不锻炼。

　　可见，要增强大学生体质，就必须增加大学生的运动和锻炼时间，这就需要大学强化制度设计，引导大学生参与体育锻炼。大学应增加体育课的必修学分，减少体育课的选修学分，以及适度提高对大学生体质有较大帮助的体育科目的考试难度，倒逼大学生重视晨跑和体育。此外，大学应增加和扶持体育类学生社团、俱乐部，吸引大学生参与体育锻炼活动，让大学生在精神上、兴趣上热衷体育锻炼。返回搜狐，查看更多