“盲目跟风”“直播打赏”“审美焦虑”孩子在网络环境成长警惕这些行为带来的危害原标题：“盲目跟风”“直播打赏”“审美焦虑”......孩子在网络环境成长，警惕这些行为带来的危害

　　“那您可太棒棒了呢！我崇拜您！”如今，在一些学生的对话中，不少流行的网络直播“梗”张口就来欧亿体育官方网站。那句“夸奖”，也是一些网络主播明褒暗贬的话术。

　　在移动互联技术飞速发展的当下，手机已然成为孩子们了解大千世界的重要窗口。在过去，互联网高速路尚未建成，信息传递扩散的速度相对滞后，老师、家长和报刊、电视是孩子们获取信息的主要来源。但现在，“‘梗’聊天下”似乎成了不少孩子在同龄人中博取关注的光环。

　　3月21日，有明星在微博上晒出了两幅图片。其中一幅漫画，少女将腿部搭在椅子上，身体贴于地面，腰部与大腿、前胸分别呈近90°折角。该明星则在一把椅子上高度还原了这个姿势，并引发了一众网友的盲目跟风。

　　次日，丁香医生发文指出，这类动作容易引起拉伤，长远看会增加腰椎退变的风险，“能不做最好还是不做”。

　　人们尤其是青少年，总是在明星身上投注更多期待，认为他们之所以万众瞩目，一定是因为身上比别人集中了更多优秀品质。尤其在互联网时代，“明星效应”更是被成倍放大，明星的一举一动，都会引来成千上万粉丝的跟风模仿，其中不正确的模仿可能会对孩子的身心健康产生负面影响。

　　据央视新闻报道，当前有一些比较隐蔽的直播平台，为了牟取巨额利益，专门雇男性“聊手”冒充女主播“撩”用户，靠打擦边球骗取打赏、充值。不少家长担心，这些不规范的网络直播平台的种种乱象，可能会对孩子产生不良影响。

　　在这个流量可以轻松变现的时代，网络主播开始用各种夸张的手法哗众取宠博关注。有的人在直播中大骂粉丝，有的人故意暴露身体，有的人阴阳怪气卖弄丑态，还有的人炫富搞畸形崇拜……三观已立的成年人尚且有低俗猎奇的心理趋向，当三观尚未健全的孩子看到这些直播画面时，是否会亦步亦趋有样学样？

　　当前，有不少平台都开发了所谓的“未成年模式”，可为何还有那么多孩子能轻易绕过限制？有的平台自诩给孩子打造干净的网络环境，为何孩子的视频下还有那么多污言秽语的成年人评论？为何一些连正规应用商店都进不去的直播软件，能通过各种方式变通下载？这些问题，值得各大平台深思。

　　治理涉及孩子的问题，绝不能只是“做做样子”。第47次《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示，截至2020年12月，我国网络直播用户规模已达6.17亿，这意味着有超过六成的网民会看直播。这其中有多少孩子，我们不得而知，但需要指出的是，如果在直播间里靠审丑搞怪就能获得高关注度，甚至因此获得丰厚的直播收入，很可能会给孩子带来潜移默化的影响，而且绝不是正向、积极的影响。

　　当下，整肃网络直播中的歪风邪气，不单单是为了净化行业生态，更重要的是为孩子们的成长道路守住价值观底线。在直播话语体系一天一变的今天，守住这个底线，不只是家长和学校的责任，更是企业和社会的责任。我们呼吁有关部门，尽快拿出可行可靠的方案，让屡教不改的违规企业付出代价，在网络直播的歪风邪气前，种好守护孩子的防护林。

　　随着消费社会的发展和信息技术的普及，人们对于“美”的追求得到极大释放，“美”的事业日益蓬勃发展。然而，“美”的评价标准却变得单一、狭窄，作为主观感受的“美”逐渐被量化，“容貌”被重新表达为“颜值”。进而，在“颜值即竞争力”的审美语境中，人皆有之的爱美之心化作焦虑，不断放大和蔓延。

　　青少年是“颜值”时代的原住民，难以避免地被社会和媒体等建构的审美之网捕获。“整容要趁早”“好女不过百”……越来越多的青少年为了追求“标准之美”，不惜承担身体的疼痛和潜在的风险。

　　2020年的一份医美报告显示，在中国医美消费者中，20岁以下女性占比增加，总体年龄段下移、年轻化趋势凸显。还有一些中小学生以瘦为美，采取节食、催吐等方式减肥，引发严重的身心健康问题。

　　应看到，“美”的追求不是只有一种选择的羊肠小道，而是一片充满自由的广阔天地。为“美”正名，冲破审美焦虑的围捕，青少年对“美”的选择与渴望，须在更广泛的媒体时代和社会经济环境中理解，教育更是不能失声的领域。

　　前不久，中教君发起了一次手机调查，有上万名中小学老师和家长参与了网络投票。调查发现：其中有74%的孩子使用手机的时间控制在1小时以内，20%的孩子使用手机在1-3小时之间；

　　在回答是否“有必要培养孩子健康的手机使用习惯”时，高达84%的人选择了“有”；对于引导方法，一部分人选择“控制孩子每天使用手机时长”，还有一部分人选择了“避免在孩子面前使用手机”。

　　从调查数据中可以看出老师和家长们对于孩子使用手机的重视程度。因此，随时警惕危害，合理引导孩子正确使用手机就显得更加必要。

　　很多父母自己也是手机重度使用者。如果自己频繁用手机，再去教育孩子不玩手机就难有效了。父母可以跟孩子商量，互相监督使用手机情况。孩子放学或者父母下班后，统一把手机放在一个地方。真的必须要使用手机的话，需要向对方提出申请。

　　对于来说，手机已经是必不可少的工作和生活联系工具。但是还是建议父母少在孩子面前使用手机。比如可以乘孩子睡觉或者写作业时，发完所有该发的短信和邮件。在陪孩子出去玩或者家庭晚饭时间，最好把手机收起来，没有一个孩子喜欢父母在陪自己的时候经常被手机打扰。

　　手机被一些家长喻为“哄娃神器”，手机里一部动画片就可以让孩子安静很久。世界卫生组织建议，一岁以下的孩子不应该有任何屏幕时间，包括电视、影片，以及玩电脑游戏；而两至四岁的孩子每天最多一小时，愈少愈好。

　　父母只要有时间，就要多带孩子出去玩，一定要走出。参加户外活动。逛公园、跑步、跳绳、打篮球……让孩子有更多的时间去呼吸新鲜空气的同时，也是让他的精力得到充分释放。

　　孩子的天性就是爱玩，只是智能屏幕制约了孩子本有的活泼和玩耍。电子产品给孩子带来的快乐是暂时而非持久的，更不是发自内心的那种快乐。当孩子在真实世界里得到了快乐，哪有心思会沉迷于电子产品呢？

　　每天晚上睡前使用手机会干扰睡眠质量。睡前使用手机会抑制褪黑激素的分泌，从而减少深层睡眠的时间。

　　不得不说，现在的孩子已不是过去的我们，虽然物质生活丰富了，但玩儿的东西却越来越少了，似乎只剩下手机、iPad和电视。在这种情形下，我们不应全盘否定电子产品，它不是洪水猛兽，更不是毒品，是好是坏，还要看我们怎么去引导。